Управление культуры администрации Солнечногорского муниципального района Управление культуры администрации Солнечногорского муниципального района

Сердце, воображение и разум — вот та среда, где зарождается то, что мы называем культурой.   К.Г. Паустовский

Если мы мыслим о Культуре, это уже значит – мы мыслим и о Красоте, и о Книге как о создании прекрасном. Н.К. Рерих

Культура - это мера человечности в человеке. Карл Маркс

В культуре основанием служит вершина. Григорий Ландау

Культура - это то, что остается, когда все остальное забыто. Эдуард Эррио

«Юбилей писателя - праздник для читателя»

Главная /  Новости культуры /  «Юбилей писателя - праздник для читателя»

2017-08-10 10:20:26 «Юбилей писателя - праздник для читателя»

«Юбилей писателя -  праздник для читателя»

8 августа в детской библиотеке МУК «Андреевка» состоялся литературный урок «Юбилей писателя -  праздник для читателя», посвящённый 90-летию со дня рождения писателя Ю.Казакова

Произведения Казакова для детей отличаются глубиной гуманистического содержания, стремлением автора привить читателям любовь к родной природе, вызвать у них чувство ответственности за сохранность окружающего мира. Детская проза писателя глубоко оптимистична, утверждает радость жизни. Автор  увлекает всех желающих в свою веселую страну Рукомару, заражает уверенностью, что такая страна счастья есть, и от этого легче и уверенней живется ( “Путешествие в Рукомару” , 1963).
Как детский писатель, Юрий Казаков, следовал традициям русской классической литературы, а его детские рассказы имели общие черты с произведениями для детей, написанными И. Тургеневым, А. Чеховым, А. Куприным, И. Буниным, а также и писателями-современниками. Не случайно рассказ “Арктур - гончий пес” автор посвятил М. Пришвину. Казаков как-то признался: “Как, в сущности, люблю я людей...” И это признание является подлинной правдой. Рассказы Ю.Казакова для детей, порой приобретающие сказочный характер, вызывают у людей непреклонное желание жить и творить добро в тесном единстве с окружающей их природой. 

Вернуться к разделу
  •  



  •  



  •  


  •  


  •  



  •  



  •  


  •